Faglig utvikling og nye perspektiver på arbeidsinkludering

VAPs jobbveiledere Tony og Silje deltok på AFT-dagen 2026, en fagdag arrangert av Arbeid og Inkludering med arbeidsforberedende trening, veiledningskompetanse og inkludering i arbeidslivet som sentrale temaer. 

Arbeidsinkludering er et fagfelt i stadig utvikling. Nye krav, endringer i arbeidslivet og økt kunnskap om menneskers ulike forutsetninger stiller høye krav til kompetansen hos dem som arbeider med oppfølging og kvalifisering.

For VAP er det derfor viktig å legge til rette for kontinuerlig faglig utvikling. Våre  jobbveiledere Tony og Silje reiser derfor jevnlig på ulike kurs og fagdager for å holde seg oppdatert og få ny kunnskap.

Et fagfelt i utvikling

AFT-dagen, arrangert av Arbeid og Inkludering, samlet fagpersoner og ledere fra arbeidsinkluderingsfeltet til en dag med faglig fordypning og erfaringsdeling.

Programmet tok blant annet for seg nye føringer for AFT og hvilke forventninger som stilles til jobbveilederrollen. Dette ble sett i sammenheng med tiltakets betydning for den enkelte og samfunnets behov for å motvirke utenforskap.

For arbeidsinkluderingsbedrifter innebærer dette et kontinuerlig arbeid med å utvikle metoder, kvalitetssikre oppfølgingen og sikre at tilbudet er tilpasset deltakernes behov og arbeidslivets krav.

Veilederrollen krever faglig og emosjonell kompetanse

Et sentralt tema under fagdagen var emosjonell kompetanse hos veiledere. I sitt innlegg belyste førsteamanuensis Kirsten Marie Dalene ved Universitetet i Sørøst-Norge hvordan veiledere kan lære å forstå og håndtere egne følelser, og hvordan emosjonell bevissthet kan være en ressurs i profesjonelle relasjoner.

Arbeidsinkludering innebærer tett oppfølging av mennesker i ulike livssituasjoner. Veiledere må kunne møte usikkerhet, motivasjonssvikt og krevende situasjoner med både faglig trygghet og forståelse. Dette forutsetter evne til å reflektere over egen rolle, egne reaksjoner og hvordan disse påvirker samhandlingen med andre.

Også selvivaretakelse og selvmedfølelse var temaer på programmet. I en arbeidshverdag preget av høyt tempo, ansvar og betydningsfulle menneskemøter er det nødvendig å ha bevissthet rundt egne grenser og behov.

En bærekraftig veilederrolle handler dermed ikke bare om kompetansen man bruker i møte med deltakerne, men også om å utvikle en arbeidsform som gjør det mulig å ivareta kvalitet og profesjonalitet over tid.

Økt forståelse for traumer og individuelle behov

Hvordan tidligere belastninger og langvarig stress kan påvirke menneskers møte med arbeidslivet, var et annet sentralt tema.

Psykologspesialist Mari Kjølseth Bræin fra Senter for Stress og Traumepsykologi belyste hvordan traumeerfaringer og stress kan komme til uttrykk i arbeidssituasjoner, og hvordan en traumebevisst tilnærming kan bidra til trygghet, mestring, motivasjon og tilhørighet.

For jobbveiledere er slik kunnskap viktig for å forstå at utfordringer knyttet til arbeid og aktivitet kan ha sammensatte årsaker. Reaksjoner på krav, endringer eller nye situasjoner må ses i sammenheng med den enkeltes forutsetninger og erfaringer.

En individuelt tilpasset oppfølging forutsetter derfor at veilederen kan kombinere tydelige forventninger med forståelse, forutsigbarhet og tilrettelegging.

Dette perspektivet er relevant i arbeidet med å utvikle tiltak som gir den enkelte mulighet til å oppleve mestring og gradvis styrke sin tilknytning til arbeidslivet.

Ungdom, kompetanse og muligheter i arbeidslivet

Fagdagen rettet også oppmerksomheten mot ungdom og utenforskap. Gjennom innlegg om ungdomskompetanse og ungdomskultur ble det belyst hvordan veiledere kan bidra til at unge får synliggjort og anvendt egne ressurser i møte med arbeidslivet.

Programmet omfattet også inkluderende rekruttering, med vekt på profesjonelt, målrettet og tillitsbasert samarbeid med arbeidsgivere. Dette understreker betydningen av at arbeidsinkludering ikke bare handler om å forberede den enkelte på arbeidslivet, men også om å utvikle gode samarbeidsrelasjoner med virksomheter som kan tilby arbeidsmuligheter.